文章发布日期:2024-12-06 作者:中文系
根据12月3日印发的《皇冠足球比分_澳门皇冠-劲爆体育公布推荐“全国慕课教育创新大会(第五届)暨高校在线开放课程联盟联席会2024年会”会议交流成果征集结果的通知》(福课联盟〔2024〕6号),文传学院中文系“闽南审美文化专题”(“省级一流课程”)主讲教师编制的教学案例《“两个AI”双向赋能,讲好闽南“海丝故事”》,经过激烈严格的“学校申报、专家评审、会议终审”,最终被福建省高校在线教育联盟(FOOC)确定为“智能MOOC(IMOOC)”典型场景一等奖。
据中文系相关负责人在《智慧点亮学术,审美引领未来》的复盘总结中介绍,项目积极探索多模态大模型驱动下的人文学科知识图谱,重新定位并活化地方文化资源的“涵濡化育兴文”功能,在努力释放师生“求真、向善、尚美”潜在心理能量之价值引导基础上,有序推动“三种意识”(即“创新引领的通变意识”“问题导向的跨界意识”“多元合作的共同体意识”)驱动下的“四项转变”,有力支撑“硕本中小贯通,文史哲艺汇融,课岗赛证一体,产学研用结合”人才培养模式建构。
“日新者日进,深融者声远”。在学校有关部门与文传学院的大力支持下,根植闽南侨乡的中文系秉承“以语塑心,以文化人,以美筑梦”系训精神,以校级新文科研究与改革实践项目(2021XWK010)、福建省本科高校教育教学改革研究项目(FBJG20210251)等课题为主要抓手,充分发挥福建省高校课程思政优秀教学案例“凝练闽南意象,讲好海丝故事”示范引领作用,积极探索区域文创体系整体效能的制胜方略,聚力打造厚积成势的语文教育“东海学派”与因潮而兴的“全球闽南”文教高地,为“构建中国语言文学自主知识体系,发展数字文化产业新质生产力”做出“泉师贡献”。(编辑校对:王颖茹;审稿:李莉)