中文系“点线面体”多维发力青年教师导师制
文章发布日期：2024-12-30 作者:
“青穗成长，拔节向上”。2024年度校院两级“本科教学新秀奖”评选结果于近期陆续揭晓，在学校有关部门的有力指导与文传学院的大力支持下，中文系新近引聘的青年博士王廷法在“教案与模拟课堂教学”两个环节中表现稳定，收获校级三等奖（院级一等奖），张婉霜、王忠杰两位博士亦凭借良好的职业素养，双双获得院级二等奖。
根据学系“青蓝工程”导师代表在12月26日（周四）上午召开的“中文系青年教师导师制总结大会”上介绍，学系秉承“语以塑心，文以化人，美以筑梦”系训精神，重视发挥资深教师“传、帮、带”作用，通过“青教公开课、导师示范课、专业听评课、学术工作坊”等多种形式，帮助大家不断提升课堂教学水平与科研创新能力，效果显著、深受好评。
“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。”厚植闽南侨乡的中文系，以福建省本科高校教育教学改革研究项目（FBJG20210251）（FBJY20240281）、校级新文科研究与改革实践项目（2021XWK010）等课题为主要抓手，积极发挥福建省高校课程思政优秀教学案例“凝练闽南意象，讲好海丝故事”示范引领作用，放大增强福建省高校“智能MOOC（IMOOC）”典型场景“‘两个AI’双向赋能，讲好闽南‘海丝故事’”辐射带动效应，为青年教师迅速成长提供“有深度”的精细化指导与“有温度”的全过程服务，进而在新的历史起点上为学校“申硕更大”贡献“中文力量”。（编辑校对：王颖茹，初审：李莉，复审：王伟）
